Автор |
Сообщение |
admin ®
Пол: Стаж: 19 лет Сообщений: 1153
|
Философия науки.-
Год: 2005 Автор: Л.А. Микешина Жанр: монография, философия науки Издательство: М. : Прогресс-Традиция : МПСИ : Флинта ISBN: 5-89826-202-4 (Прогресс-Традиция); 5-89502-762-8 (МПСИ); 5-89349-652-3 (Флинта) Язык: Русский Формат: PDF Качество: Отсканированные страницы Количество страниц: 464 Опубликовано группой
-Описание: Предметом учебного пособия являются научное познание, его реальные проблемы, принципы и методы научной деятельности, структура знания. Главные разделы пособия посвящены структуре и моделям развития науки в динамике культуры, научной революции, неклассическим формам науки; дана классификация методов по эмпирическому и теоретическому уровням науки, в соотнесении с формами знания — фактами, гипотезой, теорией; рассмотрены основания и предпосылки познания — принципы, стиль мышления, картина мира, парадигма, исследовательские программы. Как новые методологии рассмотрены компьютеризация, системность и синергетика. Социально-гуманитарные науки и философия представлены как особые типы знания. Пособие написано на основе работ отечественных и зарубежных философов науки, а также на базе многолетних исследований автора. Каждый параграф снабжен списком литературы и вопросами для самопроверки. Предложены таблицы научных методов, форм знания и стилей мышления, даны словарь и именной указатель, приводится список базовой литературы по философии и методологии науки на английском языке. Пособие предназначено аспирантам и студентам, изучающим философию науки и методологию исследования, а также преподавателям, читающим этот курс, и всем желающим познакомиться с этим важным и актуальным разделом философско-методологического знания. В дополнение к пособию издается «Хрестоматия по философии и методологии науки».Часть I. Философия познания Глава 1. Современная философия познания: основные категории и принципы § 1. Философия познания: диалог подходов. Значение эпистемологии для научного познания § 2. Понятие субъекта и объекта, их многоликость и многоуровневость. Субъект и объект научно-познавательной деятельности § 3. Чувственное и логическое (абстрактное) познание в познавательной деятельности § 1. Знание, его природа и типология. Вера и знание § 2. Рациональное, его типы, соотношение с иррациональным в научном познании Глава 3. Структура познавательной деятельности, ее особенности в научном познании § 1. Репрезентация как способ представления объекта в обыденном и научном знании § 2. Интерпретация как научный метод и базовая процедура познания § 3. Конвенция (соглашение) — универсальная процедура познания и коммуникации, ее роль в научном познании Глава 4. Проблема надежности знания. Современное понимание познаваемости мира § 1. Скептицизм и познаваемость мира § 2. Эпистемологический релятивизм — неотъемлемое свойство научного знания и познавательной деятельности § 3. Проблема истины в эпистемологии и философии науки Часть II. Философия науки: социологические и методологические аспекты Глава 5. Научное знание и познавательная деятельность как социально-историческое явление и элемент культуры § 1. Проблемы социокультурной обусловленности познания в философии науки § 2 Ценности в познании как форма проявления социокультурной обусловленности научного познания Глава 6. Революционные изменения в научном знании и познавательной деятельности § 1. Движущие факторы и модели развития науки § 2. Особенности научных революций в естественных и социально-гуманитарных науках Часть III. Методология научного исследования Глава 7. Методология научного исследования как ядро философии науки § 1. Этапы, способы научной деятельности и типы научного знания § 2. Язык как средство построения и развития науки Глава 8. Начало исследования: методы и формы знания § 1. Проблема как форма научного познания § 2. Методы исследования и формы знания эмпирического уровня Глава 9. Методы и формы познания теоретического уровня § 1. Методы построения идеализированного объекта и оправдания теоретического знания § 2. Понятие предпосылочного знания. Основания и предпосылки научного познания Глава 10. Предпосылочные методологические структуры в системе теоретического знания § 1. Научная картина мира и стиль мышления, их мето дологические функции в теоретическом познании § 2. Методологическая роль парадигмы и исследовательской программы в теоретическом познании Глава 11. Новые методологии: компьютеризация, системный подход, синергетика § 1. Компьютеризация науки, ее проблемы и следствия § 2. Системность и синергетика — новые парадигмы методологии науки Глава 12. Социально-гуманитарные науки и философия как типы знания и познавательной деятельности § 1. Особенности социально-гуманитарного познания § 2. Философия как тип знания. Методы философствования Словарь Кто есть кто Литература по философии науки и методологии (на английском языке)
|
|
|
07-Окт-2018 13:30
(спустя 5 лет 4 месяца)
|
|
Текущее время: 23-Ноя 14:43
Часовой пояс: UTC + 3
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах Вы не можете прикреплять файлы к сообщениям Вы не можете скачивать файлы
|
|